発達支援・特別支援教育を、
現場と家庭で使える形に。

ゆうた先生の発達ラボは、
支援者・教育者・保護者の方に向けて、
子どもの行動理解、声かけ、環境調整、家庭支援の考え方を
わかりやすく届ける学びの場です。

子どもの「困った行動」を責めるのではなく、
その背景を丁寧に見て、
ひとりひとりに合った関わり方を
一緒に考えていきます。

このサイトでできること

ゆうた先生の発達ラボでは、発達支援・特別支援教育・家庭での関わりについて、実践に使える形で情報を発信しています。

①子どもの行動を背景から理解する

切り替えが難しい、癇癪が起きる、指示が入りにくい、集団活動に参加しにくい。そうした行動を「困った行動」で終わらせず、背景にある困り感や環境との関係から考えていきます。

②現場や家庭で使える声かけを学ぶ

支援者・教育者・保護者が日々の関わりで使いやすいように、声かけ、見通しの出し方、環境調整、具体的な関わり方をわかりやすくまとめています。

③講座・相談・noteで深く学ぶ

月1無料公開講座、note記事、オンライン個別相談を通して、発達支援の考え方を実践に落とし込めるようにサポートしています。

こんな方に向けたサイトです

・児童発達支援、放課後等デイサービスなどで働く支援者の方
・保育園、幼稚園、学校などで子どもと関わる教育関係者の方
・発達支援や子どもの行動理解を深く学びたい保護者の方
・家庭や現場で使える声かけ、関わり方を増やしたい方
・子どもの行動を、背景から丁寧に理解したい方

子どもを変える前に、関わり方と環境を見直す

子どもの行動には、理由があります。

「やらない」「聞いていない」「わがまま」と見える姿の背景には、
見通しの持ちにくさ、不安、感覚の敏感さ、伝え方の難しさ、環境との合わなさが隠れていることがあります。

ゆうた先生の発達ラボでは、
子どもを無理に変えようとするのではなく、その子が安心して力を発揮しやすくなる関わり方を考えていきます。

４つの主なメニュー

運営者プロフィール

ゆうた先生｜株式会社THE SHIP 代表

元特別支援学校教諭。
現在は、山梨県で児童発達支援・放課後等デイサービス「SHIP」を運営しています。

特別支援教育、発達支援、療育の現場に携わりながら、子ども一人ひとりの発達段階や特性に合わせた支援を大切にしています。

子どもを「できない子」として見るのではなく、「これから学び、できることを身につけていく子」として見ること。

その子にとって、今ちょうどいい支援は何か。
どんな関わりなら安心して挑戦できるか。
家庭や園、学校でも続けられる形にするにはどうすればよいか。

その視点を大切にしながら、日々の現場と発信を続けています。

まずは、できるところから一緒に。

発達支援に、唯一の正解はありません。

同じ行動に見えても、
背景は一人ひとり違います。
同じ声かけでも、
合う子と合わない子がいます。

だからこそ大切なのは、
子どもの姿を丁寧に見て、
関わり方を少しずつ
調整していくことです。

ゆうた先生の発達ラボでは、
支援者・教育者・保護者の方が、
日々の関わりを少しでも
整理できるように、
実践に使える
発達支援の考え方を
発信しています。