ゆうた先生
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行動理解・ABA
その日の状態に合わせて支援目標を下げることは甘やかしなのか
今日はいつもの課題が難しい。そんなとき、活動を簡単にすることは甘やかしなのでしょうか。長期的な目標とその日の…
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社会性・対人関係
友達に乱暴に接したとき、「やめなさい」だけでは足りない理由
友達を叩いたり押したりしたとき、危険な行動を止めることは必要です。しかし、それだけで終わらせず、次にどうすれ…
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行動理解・ABA
「問題行動」と呼ぶ前に、誰が何に困っているかを整理する
「問題行動が多い子」とまとめる前に、その行動で誰が何に困っているかを考えてみませんか。本人の気持ち、周囲への…
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行動理解・ABA
子どもが疲れているサインをどう見つける？表情・声・動きの変化
子どもが急に怒ったり、動かなくなったりしたとき、疲れが関係していることもあります。表情・声・動きなど、普段と…
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ゆうた先生の発達ラボ
土屋勇太（ゆうた先生）
元特別支援学校教諭／修士（特別支援教育）
特別支援学校で5年間、教員を務めました。退職後に株式会社THE SHIPを設立し、山梨県で児童発達支援・放課後等デイサービス「SHIP笛吹・SHIP中央」と保育所等訪問支援を運営しています。
事業の運営は、現在4年目です。現場では、児童指導員や保育士への指導も日常的に行っています。
経歴・資格とプロフィール現在の仕事
保育所等訪問支援
私自身も園や学校へ訪問し、支援を行ってきました。事業所の運営と、訪問先での支援の両方に携わっています。
事業所での相談・職員指導
事業所の業務の中で、日常的に相談を受けています。児童指導員や保育士と、子どもの支援について話すことも日々の仕事です。
研修・講演
研修・講演では、現場で起きたケースをもとに話します。保護者向けの勉強会で話すこともあります。
研修・講演・相談の契約主体は株式会社THE SHIPです。土屋勇太（ゆうた先生）が担当しています。