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📙まず読む３記事
無料｜観察事実と解釈を分ける実践セット
「困った行動」と決めつけず、起きたことを整理し、次に試す支援へつなげるための無料教材です。
✅ 使い方ミニガイド
✅ 記入例（架空事例）
✅ そのまま使える空欄シート
記録・ケース会議・職員研修、ご家庭で子どもの行動を整理するときにも使えます。
公式LINE登録後、すぐに受け取れます。
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子どもを変える前に、関わり方と環境を見直す
子どもの行動には、必ず背景があります。
「なぜその行動が起きているのか」を
考えることで、
支援の方法は大きく変わります。
ゆうた先生の発達ラボでは、次の3つの視点を大切にしています。
発達支援に、唯一の正解はありません。
だからこそ、
一人ひとりに合わせて、
理解から支援を考えます。
プロフィール
ゆうた先生
株式会社THE SHIP代表
元特別支援学校教諭
東京学芸大学大学院修了
児童発達支援・放課後等デイサービス運営
保育所等訪問支援
まずは、できるところから一緒に。
発達支援に、
唯一の正解はありません。
大切なのは、
✔子どもを理解すること
✔小さく試してみること
✔子どもに合わせて続けること
そのヒントを、
ブログや講座で発信しています。
その他のサービス
発達支援や事業所運営に関するご相談も承っています。
開所支援・運営改善・職員育成・研修について、目的に合わせてご相談いただけます。
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