子どもの行動には、その子なりの理由があります。
うまく伝えられないとき、気持ちを切り替えにくいとき、何度伝えても行動に移れないとき。
目に見える行動だけではなく、その背景にある発達段階、理解の仕方、環境との関係に目を向けることで、関わり方のヒントが見つかることがあります。
このページでは、子どもの発達や日々の関わりについて、家庭や園・学校で活用できる記事を紹介しています。
子どもの発達について
ことば、運動、認知、社会性、生活習慣など、子どもの育ちを理解するための基礎的な記事を紹介します。
かんしゃくや気持ちの切り替え
怒る、泣く、拒否するなどの行動だけに注目せず、子どもが困っていることや、伝えようとしていることを考えます。
「何度言っても動かない」とき
伝えられたことの理解、見通し、注意の向け方、取り組む課題の難しさなど、行動に移れない背景を整理します。
就学に向けた準備
文字や数だけではなく、人に助けを求めること、気持ちを伝えること、安心して活動に参加することなど、就学前に大切にしたい力を考えます。
園・学校との連携
保護者、園・学校、支援機関が、それぞれの立場を尊重しながら、子どもの育ちを支えるための考え方を紹介します。
療育や福祉サービスについて
児童発達支援や放課後等デイサービスなどの利用を考えるときに、知っておきたい基本的な情報を紹介します。
大切にしていること
ここで紹介する内容は、すべての子どもに同じように当てはまるものではありません。
子どもの様子や環境、これまでの経験によって、必要な関わり方は異なります。
記事を読んで気になることや、個別に相談したいことがありましたら、身近な支援者や関係機関へご相談ください。
このページは「ゆうた先生の発達ラボ」の記事を紹介しています。SHIP公式サイトとは別のWebサイトです。