支援のヒント– tag –

「切り替えが苦手」で終わらせない｜子どもの気持ちが次へ向かう5つの支援

褒めたのに次につながらないとき｜子どもに「何が伝わったか」を見直す5つの視点

注意しても同じ行動を繰り返す子に、注意を増やす前に確認したい5つのこと

子どもとの信頼関係はどう育てる？｜「支援が届かない」と感じたときに考えたい経験と関係性

「分かっているのに、なぜ動かない？」

文字を書くのが苦手な子、何につまずいている？｜「書けない」を支援につなげる5つの見方

児童発達支援の支援記録｜「事実」と「解釈」を分ける書き方と記録例

目的を理解すれば動けるのか――「やる気は、やった後から育つことがある」という支援の視点

【6/28(日)無料オンライン講座】困った行動を支援のヒントに変える見方